STEP BULATS Speaking試験の採点基準は5つ!
STEP BULATS Speaking試験の評価・採点基準は全部で以下の5項目あります。
- 構成力
- 正確さ
- 表現の多彩さ
- 発音
- コミュニケーション力
これらの採点基準のうち、1の構成力、2の正確さ、3の表現の多彩さはWriting試験の採点基準とも共通するので、これらの項目の対策をすれば、Speaking試験、Writing試験同時にスコアアップが期待できます。
試験日までの期間が限られている方や、なかなか忙しく勉強時間が取れない方はこの1~3項目目を重点的に対策するとよいでしょう。
それでは、これらの評価基準を一つずつ見ていきましょう。
1.構成力
1つめの「構成力」に関する採点基準では、回答の「質」が評価されます。具体的には以下の4つを押さえておきましょう。
(1)時間内に回答を終えたか
まず、自分の回答に対して語彙や表現力などの評価を受ける前提条件として、問に対する自分の回答を制限時間内に言い切ることが大事です。
採点者側が評価したいのに、受験者がきちんと言いたいことを言い終えてくれなかったらそもそも評価できませんよね。慣れないうちは難しいものですが、制限時間内に回答を終えることができなければ最低限のレベルを満たしていないと評価されてしまいます。
ちなみに、2017年まで運用されていたペーパー版のSpeaking試験の場合には,、面接官にもよりますが、各パートの時間が厳密に決められてはいなかったため、途中でこちらの回答が遮られることはほとんどありませんでした。
一方、2018年から導入されたOnline版のSpeaking試験では、タブレット画面に残り時間が表示され、残り時間がゼロになると強制的に録音が中止されるので、自分の回答が最後まで言えないといったことが頻繁に起こりえるようになりました。
制限時間内に自分の回答を言い切るためには、実際に何度も回答の練習をして、時間の感覚を身に付けることが大事です。実際に時間を計って何度も練習しましょう。
英会話教室に通うのは金銭的にも時間的にも容易ではありませんが、オンライン英会話なら、比較的料金も安いですし、自分の好きな時間に受講できるのでおすすめです。先生に時間を計ってもらいながら練習すると、慣れてくるのと同時に回答に対するフィードバックももらえるのでより効率的にスコアアップすることができます。
(2)問いに対する回答になっているか
これは(1)項とも関連しますが、問われていることに対しての回答となっていなければなりません。
当然のことですが、いくら制限時間内に回答を言い切ったとしても、それが問いに対する回答になっていなければ、その問いに対する評価は大きく下がってしまいます。
例えば、簡単な例としてPart 1のインタビューで、旅行先で何かトラブルにあったことがありますか?との問いがあった場合について考えてみましょう。
あります。1年前にスペインに家族で旅行に行った。ホテルのクロークに荷物を預けて戻ってきてみると荷物がなくなっていた!
・・・と言いたいのに、時間がなくて旅行に行った事実を伝えたところで終わってしまい、質問に対する答えであるトラブルの中身についてしゃべれなかった場合などです。
これについても、制限時間内で要点をまとめてしゃべれるようになるように、実際に時間を計って繰り返し練習をすることが有効な対策です。
(3)回答の一貫性・展開
これは(1)、(2)項よりもより高度な評価項目となりますが、回答の内容の構成に関するものです。
Speaking試験のPart3(プレゼン)とpart4(グラフの説明)は、与えられた問題に対して1分間というSTEP BULATS Speaking試験の中では比較的長いスピーチを行います。
この制限時間の中で自分の主張を理由や具体例を交えながら論理的に話すことが求められます。
これは、具体例を交えながらの方が分かりやすいと思いますので、設問別の対策方法を後日ご紹介します。
・STEP BULATS Speaking試験Part3の対策
・STEP BULATS Speaking試験 Part4の対策
(4)ディスコースマーカーを適切に使えているか
ディスコースマーカーは、日本語では「談話標識」と呼ばれます。あまり聞きなれないかもしれませんが、その名前の通り、文章の流れを示すマーカー(目印)のようなものです。
例えば、順説を示すThereforeは前の話の流れで結論を示すのに使われます。また、逆説を示すHoweverは、前の話と反する内容を述べるのに使われます。
この他にも、例示のFor exampleや、言い換えのIn other words、列挙のFirstly, Secondly, Finallyなどもディスコースマーカーです。
ディスコースマーカーが使える、ということは、自分の主張を構成立てて話せる、ということの証明にもなります。
話し手がディスコースマーカーを使うと、聞き手にとっても、この人がこれから何を話そうとしているのか予想できるため、話が理解しやすくなります。
STEP BULATSのSpeaking試験では、長短の差はありますが各問である程度考える時間が設けられていますので、この中で自分の回答の構成の概略を考えて、ディスコースマーカーでつなぐようにするとよいでしょう。
2.正確さ
(1)正確さの評価基準
評価基準の2つめは「正確さ」です。これはご説明するまでもないかもしれませんが、英語に間違いがないことです。
Writing試験などで落ち着いて考えながら書ける状況では間違わないようなことでも、Speaking試験で思いつくままにしゃべると、つい自分の気づかないうちにミスしてしまうといったことがよくあります。
「正確さ」という観点で間違わないように気を付けたい項目は以下の通りです。
- 時制の使い分け(過去、現在、現在完了、未来)
- 名刺の単数・複数の使い分け
- 代名詞の使い分け
- 定冠詞・不定冠詞の使い分け
- 条件節(If文)が適切に使えているか
- 和製英語(Japanese English)を使っていないか
(2)正確さを追求するための対策方法
- 英語の先生に指摘してもらう
- 自分の回答を録音して後で聞き直す
1つめは、英会話教室やオンライン英会話で先生に指摘してもらう対策方法です。2つめは自分で回答をしゃべってみてICレコーダーなどで録音し、それを後で聞き直す対策方法です。
特に2番目は自分のスピーキング能力を客観的に認識するために是非おすすめしたい対策方法です。文法ミスだけでなく、「え~」と言ってしまったり、無言の時間があったりとしゃべっている時には気づかないことも認識することができ、スピーキング力アップにはとても有効です。
管理人も昔、朝家を出る前に回答を録音し、電車の中で聞く、といった対策をしていたことがありました。やろうと思えば毎日できますし、忙しいビジネスマンの方など、時間を有効活用したい方にはおすすめです。
3.表現の多彩さ
(1)表現の多彩さの評価基準
- インタビューのパート(Part1)で自己紹介、仕事関係などでよく使われる表現を使えているか
- Part3~5で馴染みのないトピックが出題されても適切な表現が使えているか
- 句動詞やイディオムが適切に使えているか
- 現実と異なる事項に仮定法が使えているか
- コロケーション(よく使われる単語の組み合わせ)が適切に使えているか
- 丁寧さ(フォーマルさ)を使い分けられているか
- 同じ単語や表現を何回も使っていないか
(2)表現の多彩さを伸ばす対策
4.発音
(1)発音に関する採点基準
評価基準の4つめは「発音」です。
日本語は母音がa、i、u、e、oの5つしかないのに対し、英語は30もあります。同じaでもbagのa[ æ ](エ の口をしてアの発音)、topのa[ ɑ ](大きな口のア)と複数の発音があることがこれだけたくさんの母音がある理由です。
日本語と同じ感覚で英語をしゃべろうとすると、母音が違うのでネイティブにとっては違和感があるわけです。
母音の例を挙げましたが、発音に関する採点基準は以下の通りです。
(2)発音対策
5.コミュニケーション
(1)コミュニケーションの採点基準
(2)コミュニケーションの評価を向上させるための対策
STEP BULATS Speaking試験の評価・採点基準
- 構成力
- 正確さ
- 表現の多彩さ
- 発音
- コミュニケーション力